Si è conclusa al Trinity College Dublin la prima edizione di “The Silent Teacher”, il programma internazionale di dissezione anatomica umana rivolto agli studenti del Corso di Laurea internazionale in Medicine and Surgery dell’Università degli Studi di Cagliari. L’iniziativa, realizzata grazie al finanziamento Erasmus+ Learners Traineeship e curata da ISMOKA, l’Ufficio Mobilità Internazionale dell’Ateneo, ha coinvolto un gruppo selezionato di studenti del secondo anno, scelti sulla base del merito accademico e delle competenze linguistiche necessarie per seguire un percorso formativo interamente in lingua inglese.
Il progetto è stato sviluppato e coordinato dal dottor Marcello Trucas nell’ambito della collaborazione scientifica e didattica tra la Discipline of Anatomy della School of Medicine del Trinity College Dublin e la facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università di Cagliari.
L’esperienza ha permesso agli studenti di approfondire lo studio dell’anatomia umana attraverso attività di dissezione su donatori, esercitazioni pratiche, laboratori, workshop dedicati alle più recenti tecnologie applicate all’anatomia e confronti clinico-chirurgici, in uno dei centri di riferimento europei per la formazione anatomica.
Tra gli elementi distintivi del programma, l’assegnazione dei Silent Teacher Awards 2026, premi dedicati a tre illustri anatomisti cagliaritani che hanno riconosciuto le migliori performance degli studenti nelle diverse aree della formazione.
Il Joan Tomas Porcell Memorial Award for Excellence in Dissection, dedicato al medico considerato tra i pionieri dell’anatomia patologica moderna, è stato assegnato a Carolina Buttignon per l’eccellenza dimostrata nelle tecniche di dissezione, nella precisione anatomica e nel rispetto del donatore. Seconda classificata Beatriz De Almeida Lanfranchi.
Il Giovanni Falconi Memorial Award for Clinical Anatomy, che premia la capacità di integrare le conoscenze anatomiche con il ragionamento clinico e chirurgico, è stato vinto da Luca Conforti, seguito da Iman El Mjaiche.
Ad Aivars Cifinelli è andato invece il Luigi Castaldi Memorial Award for Professionalism in the Dissecting Theatre, riconoscimento dedicato alla professionalità, al comportamento etico e allo spirito di collaborazione dimostrati durante le attività nel teatro anatomico. Seconda classificata Elena Bertolino.
Nel corso della cerimonia conclusiva è stato evidenziato come i riconoscimenti assegnati rappresentino non solo il valore dei singoli studenti, ma anche l’elevato livello complessivo raggiunto dall’intero gruppo dell’Università di Cagliari durante il periodo di formazione a Dublino.
Il professor Denis Barry, Head of Discipline of Anatomy del Trinity College Dublin, ha espresso grande apprezzamento per il lavoro svolto dagli studenti: «I was impressed by the dedication of these students, really remarkable». Soddisfazione è stata espressa anche dal dottor Marcello Trucas, che ha sottolineato l’impegno, la preparazione e la serietà dimostrati dal gruppo durante l’intero percorso.
Fondamentale per la riuscita del programma è stato il supporto dei tutor didattici di Anatomy 1 dell’Università di Cagliari, Michela Vincis e Antonio Manai. In particolare, la dottoressa Vincis ha affiancato gli studenti per tutta la durata delle attività, mettendo a disposizione la propria esperienza di anatomopatologa attraverso dimostrazioni pratiche che hanno arricchito il percorso formativo. Il dottor Manai ha invece seguito il gruppo nella fase conclusiva del programma.
Un ringraziamento speciale è stato rivolto anche a Idvaldo Favaretto, tecnico del Dissecting Theatre e fisioterapista, per il costante supporto fornito agli studenti, e a Claire Murphy, Chief Technical Officer, che ha curato la formazione iniziale sulle procedure di sicurezza all’interno del teatro anatomico.
Grande interesse hanno suscitato anche i workshop specialistici dedicati all’anatomia ecografica con sonde wireless di ultima generazione, tenuti da Ashley Durfee e Krisztian Belenyesi, e quello sulle ricostruzioni tridimensionali di cervelli umani dissezionati, condotto da Dearbhla Cullinane. Al percorso hanno contribuito inoltre la Teaching Fellow Sophie Mok e le Demonstrators Kinza Salim e Klaudia Wiktoria Toczyska.
Durante il soggiorno, gli studenti hanno avuto l’opportunità di conoscere anche le attività del CORPUS Research Group (Cadaveric Organ Research in Pathology, immUnology and Systems Anatomy), nato dalla collaborazione scientifica tra il dottor Marcello Trucas e il professor Denis Barry e dedicato allo sviluppo della ricerca anatomica e traslazionale.
Tra i momenti più significativi della cerimonia conclusiva, la consegna di una pergamena commemorativa alla Discipline of Anatomy della School of Medicine del Trinity College Dublin. Donata dal dottor Marcello Trucas insieme agli studenti dell’Università di Cagliari, la pergamena vuole testimoniare il forte legame accademico e umano nato tra le due istituzioni e rappresenta un segno di riconoscenza per l’accoglienza, la competenza e la professionalità ricevute durante il programma.
