Si è concluso venerdì 6 ottobre il convegno organizzato dall’Università degli Studi di Cagliari in collaborazione con la RUS (Rete delle Università per lo Sviluppo Sostenibile) dal titolo: “L’Università nel percorso verso la sostenibilità: l’esperienza della Rete delle Università per lo Sviluppo sostenibile (RUS) e l’impegno dell’Università di Cagliari”.
La tavola rotonda ha messo al centro le iniziative e le politiche strategiche di sostenibilità avviate dall’Università di Cagliari, con l’obiettivo di portare all’attenzione l’impegno portato avanti in questi anni dalla rete per l’attuazione degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) dell’Agenda ONU 2030. Ancora si è parlato del ruolo delle università nel formare la futura classe dirigente, indicando le priorità e quale contributo il mondo accademico possa dare in tema di transizione sostenibile.
Il convegno è stato occasione per fare il punto sugli scenari presenti e sulle sfide future che impegnano gli atenei sul tema della sostenibilità sia ambientale, che economica e sociale.
Dalle parole dei protagonisti, emerge la volontà di impegnarsi e di fare sistema nell’attuazione delle politiche di sostenibilità e di impatto sul territorio.
Di seguito qualche contributo dei protagonisti e le foto dell’evento.



Francesco Mola, Rettore dell’Università degli Studi di Cagliari
“Da qualche anno ci siamo dati uno stile improntato sulla sostenibilità, abbiamo messo in piedi un ufficio green con colleghi esperti di vari settori, concentrato lo smart working in un giorno fisso della settimana, con risultati significativi sul fronte del risparmio energetico. Ci piace fare qualcosa di concreto per il nostro ateneo e, soprattutto, poter sensibilizzare gli studenti e le studentesse, la nostra futura classe dirigente. La nostra università non è così solo un luogo dove si fa didattica, ma un luogo sano in cui si immagina il futuro”.
Patrizia Lombardi, presidente della RUS
“L’Europa è virtuosa, ma a livello globale siamo ancora lontani dagli obiettivi dell’Agenda 2030, dobbiamo accelerare. Gli atenei hanno un ruolo fondamentale nei contesti territoriali, dove si gioca davvero il destino delle comunità e dove si può maggiormente incidere su questa accelerazione. L’educazione in primis e il tema della misurazione possono fare la differenza e supportare il cambiamento di rotta di cui abbiamo bisogno. L’Agenda 2030 non si può raggiungere senza l’impegno delle università e, viceversa, l’agenda è uno strumento fondamentale per gli atenei per misurare il proprio impegno”.
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